最近被顶的文章

2205
王春侠
(2011-06-25)
2125
资源测试用的园林植物与观赏园艺专业课程表
资源测试用的园林植物与观赏园艺专业课程表 (2010-11-26)
2167
全世界都看到(大学生创业周主题曲)
全世界都看到(大学生创业周主题曲) (2010-12-05)
2229
应用统计硕士专业学位设置方案
一、为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要,完善应用统计人才培养体系,创新应用统计人才培养模式,提高应用统计人才培养质量,特设置应.. (2010-11-21)
1785
保险硕士专业学位设置方案
一、为适应我国社会经济发展对保险专门人才的迫切需求,完善保险人才培养体系,创新保险人才培养模式,提高保险人才培养质量,特设置保险硕士专业学位。 .. (2010-11-21)
2216
关于申报2010-2011年度教育部工程研究中心的通知
各学院: 近日,教育部科技司下发了教技司[2010]317号文件,通知各直属高等学校组织申报2010-2011年度教育部工程研究中心。 请有意申报的学院仔细研读教育.. (2011-01-25)
1751
资产评估硕士专业学位设置方案
一、为了适应我国社会主义市场经济发展对资产评估专门人才的迫切需求,完善资产评估人才培养体系,创新资产评估人才培养模式,提高资产评估人才培养质量,特.. (2010-11-21)
2209
马蔷
(2011-06-25)
1994
第一章 种子与幼苗
种子是种子植物特有的生殖器官,是由胚珠发育而成的。由胚珠形成的种子是真正的种子,如棉花、菜豆、落花生、油菜、柑橘、茶和桑树的种子。农业生产上所谓的.. (2010-12-04)
2053
植物学教学大纲
植物学理论计划40学时,2学分 1.课程的性质、地位和任务 植物学是植物生产类专业的一门重要基础课,它是进一步学好专业基础课和专业课,如植物生理学、生.. (2010-12-04)
1814
出版硕士专业学位设置方案
一、为适应我国出版事业发展对出版专门人才的迫切需求,完善出版人才培养体系,创新出版人才培养模式,提高出版人才培养质量,特设置出版硕士专业学位。 .. (2010-11-21)
1985
林业硕士专业学位设置方案
一、为适应我国生态文明建设事业发展对林业专门人才的迫切需求,完善林业人才培养体系,创新林业人才培养模式,提高林业人才培养质量,特设置林业硕士专业学.. (2010-11-28)
1919
植物细胞与组织思考题
一、区别概念 1.叶绿体和线粒体 2.表皮和周皮 3.薄壁组织和厚壁组织 4.导管和筛管 5.有丝分裂和减数分裂 6.纤维细胞和纤维素 7.四价体与四分体 8.淀.. (2010-12-04)
2219
吴慧凤
(2011-06-25)
2184
The relationship between colonization potential..
点击下载 (2011-03-17)
2206
研究生必读(很有用的)资料查询
1、根据作者E-mail地址,向作者索要。 这是最有效的方法之一。为了更方便大家向作者索取原文,但一定要简洁!一般都愿意向你提供。如果作者有自己的主页,可.. (2011-02-19)
2002
精华PS
来源:辛亮的日志照片名称:调出照片柔和的蓝黄色-简单方法, 1、打开原图素材,按Ctrl+J把背景图层复制一层,点通道面板,选择蓝色通道,图像>应用图像.. (2011-01-25)
1959
种子植物营养体的结构思考题
一、区别概念1、无胚乳种子和有胚乳种子 2、切向分裂和径向分裂 3、内始式和外始式 4、内起源和外起源 5、髓射线和维管射线 6、束中形成层和束间形成层 .. (2010-12-04)
2254
姜昊颖
(2011-06-25)
2233
植物学 绪论
一、植物的多样性 地球上已发现的植物约50万种,其中包括藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物。它们的大孝形态、结构、寿命和生活习性、营养方式、生态.. (2010-12-04)